La Farandole accueille, après l'école, 36 enfants répartis dans 4 groupes différents suivant leur année scolaire.
Lydie VAN DE VENNE - Animatrice 2ème et 3ème années primaires
Contact : lydie.vandevenne@lafarandole.be
François-Xavier PORIGNAUX - Animateur 4ème et 5ème années primaires
Contact : francois-xavier.porignaux@lafarandole.be
Nous souhaitons que notre école de devoirs soit une passerelle vers la réussite et l’acquisition de l’autonomie. Elle accueille en priorité les enfants les plus fragilisés de notre société. Fragilité due non seulement à l’appartenance à un milieu précarisé mais aussi aux réalités sociales actuelles.
Nos diverses démarches, tant pédagogiques qu’éducatives, doivent nous conduire à former des CRACS : Citoyens Responsables, Actifs, Critiques et Solidaires.
Pour notre public, nous sommes parfois amenés à prendre le relais des familles en leur apprenant : la Vie, les règles et les interdits à respecter, à s’enrichir de l’Autre et de ses différences.
Nous sommes attentifs aux valeurs d’accueil, de respect, d’autonomie, d’épanouissement, de responsabilité, de participation en offrant une équipe cohérente quant aux missions qu’elle s’est définies.
Nous voulons mettre l’accent sur une qualité d’accueil et une démarche pédagogique différentes.
L’école de devoirs n’est pas une école après l’école mais un moment entre deux mondes, d’apprentissage et de sociabilisation.
Notre école de devoirs est ouverte à partir du 2e lundi de septembre jusqu’au dernier vendredi de juin.
Nous accueillons les enfants du fondamental le lundi – mardi - jeudi et vendredi de 15h30 à 17h30 et le mercredi de 13h30 à 16h.
Chaque animateur accompagne un groupe de maximum 9 enfants afin de garantir une attention à chacun. Le secret professionnel est imposé à tous. Nous insistons aussi auprès des enfants sur le fait que ce qui se vit à l’école de devoirs « reste » à l’école de devoirs (conflit, disputes,…).
Nous demandons aux parents de ne pas reprendre leurs enfants avant 17h15.
Qu'est-ce qu'une école de devoirs ?
Face à la société actuelle qui est de plus en plus inégalitaire et excluante, le secteur EDD vise l’épanouissement global de l’enfant. Pour cela, les EDD mènent des projets qui contribuent à faire des jeunes accueillis de futurs citoyens actifs, réactifs et responsables, capables de poser un regard critique sur le monde qui les entoure et d’en comprendre le fonctionnement.
Une École De Devoirs :
Quelques éléments fondamentaux du projet EDD
Afin d’accompagner les enfants et les jeunes en ce sens, les EDD mettent en place des projets qui tiennent compte d’éléments fondamentaux :
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